课题起航，砥志研思 | 课题开题报告会
2023-04-25
科研是教学的“源头活水”，课题研究是教育科研的重要载体，它对于解决教育教学问题，促进教师专业发展具有非常重要的意义。为了进一步提高我校教师科研能力，强化课题的研究意识，拓宽课题研究的思路，华外同文外国语学校于3月14日下午，举行了黄埔区教育科学“十四五”规划2022年4项课题联合开题报告会。开题报告会会议邀请了广州市黄埔区教育研究院历史教研员焦非非老师、学校总校副校长兼CEP小学部校长任怀柱、同文教育研究院教学督导主任梁彦文等多位评审专家，所有开题的课题组成员参加了此次活动。
基于教育国际化的小学跨学科主题式活动研究 主持人：张新 研究内容：“全球性主题，国际文化理解主题，国际合作与交流”等。在教师教研的过程中，使用“年级组项目化整合、项目组整体统筹”两种方式，开展跨学科主题教学设计和实施。
基于项目式学习下的小学课堂生态重构研究 主持人：王华克
研究内容：项目式学习下的课堂生态类型与课堂模式、项目式学习下的课堂生态典型课堂设计和实施案例、项目式学习下的课堂生态的教学策略和评价维度和方式。
课题基于项目式学习的小学英语教学实践提高学生学习能力的研究 主持人：付秋香
研究内容：1.系统选取主题单元和梳理单元目标，整理所选取的主题单元下蕴含的学习能力目标，为后面的教学实践流程提供指导方向。2.各年级根据选定的主题单元，依据项目式学习步骤进行教学。并设计和实施各个阶段学生学习能力提升的评价方法、评价量表和工具。3.开展英语项目式学习的精品展示课教学活动和成果展等。
初中历史影视情景架构下探究作业的设计及有效性研究 主持人：彭晓华
研究内容：1.如何选取合适的历史影视作品片段？2.基于影视情景架构下探究作业该如何设计？3.如何评价作业的实际效果？
专家认真聆听了四位课题负责人的现场汇报，首先肯定了课题的选题及研究报告的可行性以及研究价值，从课题研究内容的提炼、研究目标的表达、成员分工等进行了全面细致的点评，针对各项开题报告中的关键问题和难点给出了极具价值的宝贵建议。
最后，专家向四位课题主持人颁发了课题立项通知书并与课题组成员合影留念。本次开题报告会为下一步深入开展科学、规范、有效的教育教学研究打下了基础，进一步理清了研究思路，明确了研究的方向，为我校教师教学研究指明了方向。
课题起航，砥志研思！我们一路上有专家带路，有志同道合的同行。在今后的教科研路上，一起砥砺前行，且行且思考，在思考和实践中不断进步，让课题研究之路繁花似锦。
